Harmanlanmış öğrenme yaklaşımında çevrimiçi ve yüz yüze öğrenme ortamlarının avantajlı yanları birleştirilir, bu ortamların sağladığı dezavantajlar azaltılır.  Dersin özelliklerine göre farklı oranlarda yüz yüze ve çevrimiçi öğrenme uygulamaları gerçekleştirilebilir.